Волонтер или доброволец – это человек, несущий веру в доброе, надежду на будущее и любовь к окружающим! «Волонтер» – слово французского происхождения, а «доброволец» – слово отечественное. Предпочтение лучше отдавать отечественному слову, так как подсознательно мы понимаем значение корней, из которых состоит слово: добро и воля.

Многие думают, что волонтеры – это те, кто не берет денег или другое поощрение за свой труд. Бесплатность труда добровольцев является лишь признаком, а не сутью добровольчества. Слишком низко оценивать настоящего волонтера тем, что берет он деньги за работу или нет.
Добровольцы в своей деятельности движимы нравственными ценностями. В добровольцах есть то, что мы хотим видеть в обществе, в семьях и в себе лично. В таких людях ценности воплощены на деле, а не только на словах. Находясь рядом с ними, мы можем это почувствовать, зарядиться желанием жить так же как они. Для воспитания и развития человека необходим пример воплощенных в жизнь ценностей – в этом главная ценность добровольчества. Поэтому настоящий доброволец – это пример нравственности и здорового образа жизни, толерантности и сотрудничества, осознанности и бескорыстия. Об этом говорит Всемирная декларация добровольцев.
16  апреля  школа  с. Подбельск стала площадкой для проведения районных творческих сборов «Свежий ветер», посвященных рофилактике вредных привычек и пропаганде здорового образа жизни детей и молодёжи всех сел нашего района.
В этом мероприятии приняли участие и школьники села Алькино. На протяжении  целого дня в Подбельской школе ребята Похвистневского района под руководством волонтёров областного Центра социализации молодёжи (ЦСМ) учились работать в команде, слушать друг друга, танцевали, постигали азы волонтерской и вожатской деятельности. От всех этих конкурсов молодёжь получила массу положительных эмоций.
В своих интервью школьники делились впечатлениями: «За этот день у меня появилось много новых друзей…», «Я лучше стал понимать других людей…», «У меня столько позитивных эмоций!», «Теперь сможем сплотить наш класс и даже школу», «Нам так не хочется расставаться…», «Такие классные, дружелюбные вожатые, понимающие нас!», «Мы стали как одна семья!», «Хотелось бы чаще так собираться…» и т.д. Многие участники сборов решили уже этой весной применять полученные знания и умения на практике: ведь такая форма профилактики негативных зависимостей может стать свежим веянием в родном селе.
Руководители «Свежего ветра» отметили инициативность, позитивный настрой и заинтересованность  детей, посетивших это молодёжное мероприятие. Однако, организаторы молодёжного сбора «Свежий ветер» хотели бы захватить, заинтересовать больше детей нашего района.

И.А. Латыпов, педагог дополнительного образования ЦВР «Эврика» — филиала ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск, руководитель объединения «Краевед».

На мероприятие съехались ученики 9, 10 и 11 классов  школ района. С приветственным словом выступил Николай Николаевич Львов, директор МКЦ «Восточный», который подчеркнул значимость такого рода мероприятия, рассказал об интенсивном развитии отрасли и роли сельского хозяйства.  Главный агроном Похвистневского управления развития АПК Александр Фёдорович Дорошин в своей речи особое внимание уделил роли сельского хозяйства и потребности в профильных кадрах. Главный инженер Владимир Викторович Медведев  отметил нехватку квалифицированных специалистов в агропромышленном комплексе района. Он представил учащимся информацию об условиях приёма на аграрные направления подготовки в 2016 году, о перспективах дальнейшего трудоустройства выпускников на мероприятиях агропромышленного комплекса района. Участники встречи обсудили перспективы высшего и среднего профессионального сельского образования, а также кадровую потребность для АПК региона и государственную поддержку молодых специалистов. В районе есть вакантные должности для агрономов, инженеров – механиков и технологов. Молодым специалистам впервые принятым на работу на сельскохозяйственного предприятия в год окончания образовательной организации по специальностям «агрономия», «механизация сельского хозяйства» и «управление на предприятии»,  предоставляются выплаты единовременных и ежеквартальных пособий. Размер единовременного денежного пособия составляет 70 тысяч рублей для молодых специалистов с высшим профессиональным образованием и 35 тысяч рублей – со средним  профессиональным образованием. В течение 3 лет выплачиваются ежеквартальные денежные пособия – 11 тысяч и 6 тысяч рублей, соответственно с высшим и средним профессиональным образованием. Вместе с тем, предоставляются социальные выплаты на строительство (приобретение) жилья.

В качестве практической части профориентационной подготовки школьники отправились в поля, где смогли увидеть, как функционирует агропромышленный комплекс региона. Наибольший интересвызвала техника, обрабатывающая сельскохозяйственные угодья. Однако были и другие приятные сюрпризы. Представители ООО «БИО – ТОН», на территории которого учились школьники, подарили ребятам кепки и футболки.

19 апреля делегация Похвистневского района в составе педагогических работников школ города и района, в число которых вошли ЦВР «Эврика» ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск, Красноключёвская и Старопохвистневская школы, а также ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево, приняла участие в
IV Межрегиональной конференции «Среда образовательного учреждения как средство воспитания развития и социализации личности ребёнка». Конференция, которая состоялась в с. Большая Черниговка, организовали и провели специалисты Южного управления министерства образования и науки Самарской области, государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Большеглушицкий ресурсный центр».

Конференция  проводилась в два этапа: заочный и очный. Представленные материалы оценивались экспертной группой, по результатам которой и был сформирован список участников очного этапа. Участники Конференции презентовали свои доклады в рамках секционных заданий, так же можно было представить свои материалы в рамках стендовых докладов. После пленарного заседания всем участникам и гостям конференции была предоставлена возможность увидеть презентации 11 лучших практик и форм социализации детей.

Педагогические работники ЦВР «Эврика» поделились своими впечатлениями об этой конференции: «С докладом «Презентация детских средств массовой информации» я выступила на секции «Презентация лучших практик и форм социализации детей».  Также мне удалось присутствовать в качестве слушателя в секции «Воспитательная среда общеобразовательного учреждения как средство реализации внеурочной деятельности».  Очень понравились выступления педагогов, а для себя отметила выступление  педагога с авторской программой «Мультипликация»» (Е.А. Платонова). «Совместно с руководителем ЦВР «Эврика» Е.Н. Петрянкиной мы посетили секцию «Новые формы организации научно-исследовательской деятельности школьников». Здесь дети защищали свои творческие, исследовательские проекты, показывали различные опыты. В дальнейшем участники конференции разошлись по своим секциям. Я приняла участие в секции «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи и образовательного учреждения» с докладом на тему  «Использование техники «Бумажная филигрань (квиллинг)» в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) в условиях образовательного учреждения». Объединение «Мир художника», руководителем которого я и являюсь, осуществляет деятельность десять лет. За время работы в объединении занимались и занимаются дети с ЗПР. Опыт моей работы показывает, что «квиллинг» как вид ручного труда, способствует решению многих педагогических задач и помогает обучающимся в воспитании трудолюбия, усидчивости, аккуратности, развития внимания, воображения, мышления, эмоционально — волевой сферы» (С.М. Потапова).

«Главное богатство области, как и всей страны – это люди. Это их талантом, мастерством, самоотверженным трудом создано все ценное. Но хочется сказать о коллегах-педагогах, участниках межрегиональной педагогической  конференции в Большой Черниговке: не перестаёшь удивляться их таланту, энергии, жизнерадостности, готовности к созданию новых ценностей и принятию творческих решений, умению работать по одиночке и в команде, а главное любви к детям и стремлению передать свои знания, умения и даже энтузиазм детям» (И.В. Гладкова).

Педагогические работники ЦВР «Эврика» не только получили возможность представить свой опыт работы по социализации детей на межрегиональном уровне, но также почерпнули массу новых идей, которые они будут использовать в дальнейшей работе.

И.Н. Барабаш, методист ЦВР «Эврика» — филиала ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск.